台北101燈光升級點亮元宵 照亮偏鄉孩童設計圖騰祈願

台北101燈光升級點亮元宵 照亮偏鄉孩童設計圖騰祈願。(台北101提供)

【新唐人亞太台 2019 年 02 月 15 日訊】台北101的燈光靜悄悄的升級變美，變得內斂安靜且典雅，特別的是，從2月15日起一連五天直到元宵夜，台北101的外牆燈光都是由三位偏鄉兒童依照自己的泰雅族文化圖騰所設計出來的，這樣有意義的燈光設計一出驚豔四座，不僅從中看見凝聚部落文化傳承，也對台灣城市照明美感有了全新詮釋。

當偏鄉孩童看到自己設計的燈光，分毫不差的出現在台北101的大樓外牆時，難掩興奮與激動之情，「那是我設計的！那個是我設計的！」三位學童在記者會現場高興大叫；因為台北101不但首度讓孩子們設計燈光，而且他們的作品一連五天都刻畫出台北的天際線，使參加教學的老師不免驕傲與感動。

「透過遠端教學的影片，孩子們從一無所知到慢慢學習燈光美感的意義，然後依據自己最熟悉的圖騰設計出燈光，而且是台灣地標的台北101上面有自己的作品，我想任何人看到都會非常感動。」宜蘭大同國小松羅分校林政琦老師說。

台北101藉由與均一教育平台合作，讓偏鄉學童學習城市燈光之美，並進而設計台北101大樓的外牆照明燈光，過程中讓參與多方的各單位都印象深刻。因為均一教育平台擅長利用網路影片的遠端教學協助偏鄉教育資源不足的孩童和家長，因此台北101與國際照明大師賴雨農合作，同樣運用網路教學進行「翻轉教育」，讓偏鄉孩童學習燈光之美，並一步步學會設計台北101的大樓燈光。

特別的是，來自宜蘭縣大同國小松羅分校的三位小朋友都是泰雅族，他們分別運用泰雅傳統服飾的三原色和主要作物小米的黃色色調來呈現台北101大樓的頂冠、運用「彩虹橋」的七彩呈現建築四邊的W角，同時還把紋面圖騰做為呈現大樓牆面的主花紋，偏鄉兒童在創意發想和文化傳承的連結意義十分深遠。

台北101大樓營運處營運長劉家豪說，「台北101做為國際地標的角色，不只是在意外在美感，而是在乎一種人與人的連結；當一盞盞燈光亮起，傳遞的不只是光的能量，很多時候我們更能感受到的是設計者的溫暖，這常常連結了說故事的人和關懷的事物，還有台北101作為綿密關係中的關鍵連結角色。」