林秋城的酵素人生(投入一生的心血 研發優質的酵素):年輕時從事室內設計的林秋城,瘋狂的工作卻讓他得了肝病,在生病之餘機緣巧合之中接觸了酵素,不僅讓他的病好了,他便開始轉行推廣酵素的神奇保健功用,過程中即使遭受朋友的冷言冷語,一路走來堅持初衷,而成就了他的酵素人生。是什麼樣的酵素,讓原本從事室內設計的林秋城放棄本業,而堅決推廣酵素,然而又是什麼樣的機緣自己開始研發酵素,並且從直銷事業巔峰時期,卻轉向傳統的行銷模式?
對於酵素的品質要求不僅僅是製造過程中蔬果新鮮度的把關要求,以及殺青時間的控制再到發酵的過程,都經過嚴密的控管。
林秋城所研發的複方酵素藉由春、夏、秋、冬數十種水果、種子及蔬菜發酵,經過重重步驟萃取出精華。
就連種植產地,林秋城也親自勘察產地有無污染源,也拜訪契作農民如何種植出符合製作酵素的安全原物料。
退休大學教授 熱衷小學基礎教育:十幾年前,賀博士就讀小學的兒子被英文老師認定語言學習能力不佳,因此讓賀博士燃起了自己教的念頭。
重視品性發展的賀博,從帶自己的小孩學習英文,進而經營起安親班的過程。讓他體悟到教小學生跟大學生之間的落差,不僅僅是教學方法的不同,而是要有同理心去懂小孩子的心靈世界。
要讓小朋友自然的喜歡英文,喜歡上數學的學習課程,賀博嘔心瀝血,編寫出跳脫制式的教學方式,讓英文跟數學教材更容易,啟發小朋友不再畏懼學習。
孕育無數碩士.博士英才的賀博,在經營安親班並非讓小朋友抄寫功課而已,而是從基礎的品行、規矩、寫字、坐姿上的要求,進而開啟他們願意學習,喜歡上學習。
個性纖細、有愛心以及耐心的蕭紫妤主任是賀博士的得力助手,也是帶領新進老師,快速了解學生的學習狀況,一步一步的落實賀博士對基礎教育的堅持。
懂得鼓勵孩子,建立孩子的自信心。賀博的特殊教學方式跟蕭主任非常有耐心的教學,獲得學校和家長的信賴。
相信只要真心的鼓勵,再弱的小朋友在學習上也可以進步神速。前半生是孕育碩士 博士英才的賀博,卻用他的後半輩子退休享福的時光,全心投入安親班的教學,不僅是自己得到單純的快樂,也讓更多小朋友獲得正確而又快樂的學習。
高鐵改變台灣 璞玉翻轉竹北:璞玉計畫因應高鐵站區空間轉型及竹科產業升級,兼顧社會變遷及地方需求,開創政府 居民與經濟發展三贏的局面。
縣政府推動公辦協力造屋,協助居民住宅更新及重建新聚落。透過對話溝通凝聚共識,避免外力不當的干預,由居民決定社區的未來,落實社區參與的精神。然而 璞玉計畫推動 15 年了,迄今仍未定案,失去的是竹科曾經擁有的發展優勢,在地居民的生活環境更是每況愈下,這是主政者應該要深切考慮的問題。