消除孩子情緒障礙｜高雄篇｜品德教育｜閱讀教育｜漢字教學｜學中文｜成果發表會感言｜悠遊字在

榮獲教育部評選為104年度「閱讀磐石學校」的高雄市博愛國小，同時也使用《悠遊字在》，做為增進閱讀能力的補助教材。

1月13日的下午，是博愛國小全校的教學成果發表會。濕泠陰暗的天氣，並沒有影響老師們熱烈的發言。會後，我們採訪了劉育玲老師，她談到了使用《悠遊字在》教學中，印象最深的幾件事。其中她提到一個資優生，因看了這套教材中「忍」字故事，因而「生氣能忍」-------真的讓我們感觸很深。

因為，講字的節目，能提昇孩子的語文能力，這是天經地義的事。但由於漢字中蘊含著深厚的中華文化與道德意識，能讓孩子從「字」的內涵，及相關的「文化故事」中，去學習怎麼跟自已相處、怎麼跟別人相處、怎麼跟環境相處，能真正體悟到中華文化中溫厚的內涵，也會給孩子開啟另一扇窗-----對「品德」和「生命」，有很不一樣的體悟。