關鍵字:史欽泰
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台半導體產值2024年將破5兆 成長幅度優全球
2024-06-15 14:43:11AI需求強勁,工研院預估,今年台灣製造業呈現復甦成長,尤其是半導體產業,將有望首次突破新台幣5兆元,預估年成長17.7%,優於全球。
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台半導體產值今年有望破5兆 成長逾17%優於全球
2024-06-12 19:07:17全球聚焦台灣科技產業,工業研究院預估,台灣今年製造業呈現復甦成長,尤其半導體業的產值,將有望首次突破新台幣5兆元,預估年成長17.7%,優於全球。
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台半導體產值有望首破5兆!成長幅度優於全球
2024-06-12 17:30:37台灣科技產業成為全球焦點,工研院預估,今年製造業呈現復甦成長,尤其半導體業,將有望首次突破新台幣5兆元,預估年成長17.7%,優於全球。
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台灣成全球半導體巨星 工研院史欽泰解密關鍵
2023-12-23 15:14:34全球晶片年產量超過1兆枚,其中台灣出貨量就超過一半,成為全球矚目焦點,工研院院士、前清華大學科技管理學院院長史欽泰,本週出席論壇,點名台灣在全世界供應鏈獲得成功的重要關鍵。
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台灣成全球半導體巨星 工研院史欽泰解密關鍵
2023-12-19 19:22:52全球晶片年產量超過1兆枚,其中台灣出貨量就超過一半,更成為全球矚目焦點,工研院院士、前清華大學科技管理學院院長史欽泰今天出席論壇,點名台灣在全世界供應鏈獲得成功的重要關鍵。
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台灣半導體為何成「巨星」?史欽泰點名一大關鍵
2023-12-19 17:34:15全球晶片年產量超過1兆枚,其中台灣出貨量就超過一半,更成為全球矚目焦點,工研院院士、前清華大學科技管理學院院長史欽泰,19日出席論壇,點名台灣在全世界供應鏈獲得成功的重要關鍵。
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「台灣晶片巨星」難複製 外媒探討成功秘訣
2023-12-18 17:23:37在地緣政治因素下,台灣半導體站在全球風頭浪尖上。外媒《BBC》以大篇幅報導,「台灣半導體成為超級巨星的歷程與秘訣」,並訪問台灣半導體產業先鋒者、前工研院長史欽泰等人。史欽泰指出,「台灣有最先進的設備,招聘最優秀的工程師,甚至連機器操作員個個技術精良,並汲取美國老師的經驗教訓不斷進行改進。」而台積電的「晶圓代工模式」更為台灣成為半導體龍頭鋪平了道路。報導指出,台灣的製造極其高效,這條通往「晶片超級巨星」之路並不容易複製,因為台灣擁有秘密配方,由無數工程師透過數十年的辛勤工作磨練而成,這樣的條件在國外可說是難
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工研院:2023年台半導體成長6.1% 產值衝5兆
2022-12-03 15:23:14好,那麼來看到,台灣半導體產業持續站穩全球龍頭地位,工研院預估明年,2023年,總產值可持續攀升至5兆元,年成長率達到6.1%。
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產值衝5兆!工研院:2023年台半導體成長6.1%
2022-11-29 17:27:49工研院今天線上舉辦記者會,預估2023年,台灣半導體產業,總產值可持續攀升至5兆元,年成長率達6.1%,前工研院院長、半導體業界泰斗史欽泰指出,未來3-5年台灣半導體產業,依舊能保有競爭力。
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【直播預告】IC 60大師論壇 (IC 60 Master Forum)
2018-08-29 10:16:142018年是積體電路(IC)發明的60週年,科技部啟動「IC 60–I See the Future」專案,將舉辦一系列具傳承與啟發的活動,讓國人更深入了解積體電路的發明是如何翻轉科技,改變全世界,以及如此重大的發明在40年前如何飄洋過海來到台灣深根茁壯,讓台灣的半導體產業今日在全球占有舉足輕重的地位。
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工研院44週年 陳建仁勉為台灣人作夢圓夢
2017-07-06 20:52:40工研院今天(6日)舉辦44週年院慶,以及新科院士頒授典禮,副總統陳建仁也趕到新竹,還以夢想越大成功的機會就越大,勉勵工研院員工,希望加快研發腳步,讓夢想中的技術,盡早投入市場應用。
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數位匯流全球趨勢 台企業蓄勢待發
2011-01-15 21:53:23隨者雲端運算概念興起,平板電腦搶攻消費市場,各家廠商不斷推出創新、美觀、方便等功能,也預告未來全球將進入一場數位匯流的時代,有一群相關產業的企業家們,特別一起來探討這個問題,讓我們一起來聽聽,他們已經做好哪些準備。
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數位匯流全球趨勢 台企業蓄勢待發
2011-01-14 20:39:48隨者雲端運算概念興起,平板電腦搶攻消費市場,各家廠商不斷推出創新、美觀、方便等功能,也預告未來全球將進入一場數位匯流的時代,有一群相關產業的企業家們,特別一起來探討這個問題,讓我們一起來聽聽,他們已經做好哪些準備。
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法政教成立專責小組 霸凌現象降溫?
2011-01-12 21:50:4012號,新北市率先與板橋地檢署、以及市區學校,共同成立「防治霸凌專責小組」,希望透過三方面的合作之下,能降低校園霸凌事件,是繼警方進入校園後,政府與檢方首度攜手監督台灣教育,不過,有學者認為,這樣的做法只能解決表相,學生確切的教育環境問題,似乎有待加強。
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