英研究：玩洋娃娃有助培養孩子同理心

【新唐人亞太台 2020 年 10 月 16 日訊】英國一項神經科學研究發現，玩洋娃娃可以幫助孩子發展同理心和社交處理能力，在扮家家酒的過程中，理解他人情感的大腦區域相當活躍，即使是自己玩，也是如此；而玩平板電腦時，就沒有這種現象。

小女孩拿著洋娃娃，玩起扮家家酒，好像怎麼玩都不會膩。根據英國卡迪夫大學(Cardiff University)神經科學家10月1日發表的最新研究顯示，玩洋娃娃可以幫助孩子發展重要的社交處理能力和同理心，即使是獨自玩耍也是如此。

研究團隊找來44位4至8歲的兒童，給孩子玩洋娃娃或是玩平板電腦，兩種遊戲方式再分成自己玩或跟玩伴一起玩，總共設計四種情境。在過程中，團隊透過神經成像(neuroimaging)技術，掃描孩子在不同玩耍方式時的大腦活動。

莎拉．格里森博士(Dr. Sarah Gerson)：「我們發現，眾所周知，大腦的特定區域對於理解他人和同理心很重要。因此，大腦中理解他人的情感這個區域，在孩子玩洋娃娃時很活躍。不論是和其他人，有玩伴一起玩，或是自己玩，都很活躍。」

研究也發現，當孩子獨自玩平板電腦時，就算是玩有創造力的遊戲，處理社交的這部分大腦區域卻不活躍。

因此，若要鼓勵孩子思考如何與朋友互動，玩扮家家酒似乎更勝平板電腦。

新唐人亞太電視 葉恩婕 蓉蓉 綜合報導