中藥學與文學融合體驗 科大寓教於樂學生學習

【新唐人亞太台 2022 年 04 月 29 日訊】南宋文人辛棄疾，以25味中藥材寫成《滿庭芳‧靜夜思》這首詞，用來表達對妻子思念之情，屏東有科大舉辦，中藥學與文學的融合體驗活動，從觸摸體驗藥材融合宋詞上來藥學課，讓學生寓教於樂。

當歸、薄荷、菊花，一味味的中藥材，竟然也可以與文學詩詞結合，南宋詞人辛棄疾，在《滿庭芳‧靜夜思》這首詞裡引用了25味的中藥材名詞，來表達對妻子的情意，字句充滿濃濃的思念情懷，課堂上老師從詞意解說帶到中藥特性，讓學生學習變有趣。

大仁科大藥學系主任 劉怡旻：「當歸其實在我們的詩詞當中，它可能就是一個意象，就是期盼比如說家人啊、心愛的人能夠回來，把我們的文學跟我們的中藥真的能夠融合在一起，讓這學生在學習的過程當中，他就會更有感覺啦，就比較不會覺得說這個中藥非常的枯燥。」

大仁科大藥學系學生 陳聖宜：「因為之前很多藥就是要死背，就是要背起來，但是這堂課就會讓，就是藥學會覺得讓我們覺得藥學更簡單這樣子。」

大仁科大通識中文老師 黃靜妃：「教育的過程是一個全人的教育，除了專業之外，更好的是要讓學生有更充沛的知識，更多的同理心能夠去照顧之後在專業上的表現。。」

課堂上10味中藥材，讓學生從氣味、口感去體驗藥材的特性，並透過詩詞樂曲彈奏和文學的底蘊，培養學生在藥學專業之外，更能有視病如親的同理心。

大仁科大校長 郭代璜：「透過我們人文關懷素養的陶冶，讓他們未來在面對我們所有的社會、民眾需求的時候，他們抱著一個民胞物與的胸懷。」

大仁科大主任祕書 謝博銓：「把濟世救人然後又融合文學的這個素養的時候，我們就是會成為一個全人的一個學生。。」

將中醫結合詩詞文學，帶入古人歌以詠志、詩以傳情的內涵，寓教於樂的教學方式，也帶給現代學生不同領域的多元學習。

新唐人亞太電視 李涓榕 台灣屏東採訪報導