數學老師的工藝課 廢木料變身實用創作

【新唐人亞太台 2015 年 10 月 04 日訊】任教於台南新化國中數學科的嚴文廷老師，當初只是為了保留學校的工藝教室和紅檜小板凳，五年來，他自掏腰包採購機器設備和漂流木，自學研究製作了各式各樣的木製品，學有所成，並創辦木藝社團，教學生木作技巧。如今他的作品越來越多樣性，同時兼具精緻與實用，一起去看看。

這支文昌筆，花了十二個小時才完成，它是台南新化國中嚴文廷老師的得意作品。

新化國中教師 嚴文廷：「這光工作時數就要六個小時，最久的部份，大概就是裏面鏤空部份，鏤空部份 鏤空加膜，大概花四小時。」

教了十年數學，五年前為了保留學校的工藝教室，嚴文廷自費拜木作師傅學藝，還在學校開設社團，讓學生可以傳承木作技巧。

新化國中教師 嚴文廷：「其實木工很多東西都是幾何的造型，像這盤子也是圓形的東西，比如說我們要在一塊方形木頭，我們要切成方形的時候，我們要畫出一個圓，該怎麼做，就要國中數學教的尺規作圖，就可以用到去找它圓心。」

推行12年國教後，傳統的手作工藝課併入其他領域，逐漸式微，嚴文廷看到生活周遭很多廢木料被丟棄，就自掏腰包採購機器設備，希望學生們能發揮創意，將廢木料變為生活用品。

新化國中教師 嚴文廷：「做車床這幾樣東西算是基礎功，把最基本的模、刻、修圓、造型這個就是先做練習，這些東西很熟練之後，要做更高竿的，像文昌筆、杯子、盤子都是用同類基礎功開始，所以這個很重要。」

一個小小緣由，開啟嚴文廷的木藝創作與教學之路，也讓他樂在其中。

新唐人亞太電視 廖儷芬 台灣台南報導