把部落智慧帶進校園 嘉大辦理鄒族技藝工作坊

嘉義大學團隊引導忠和國中學生搭建鄒族家屋模型。(嘉大提供)

【新唐人亞太台 2026 年 07 月 14 日訊】為深化原住民族文化教育與地方知識傳承,嘉義大學中文系執行「阿里山部落生活技藝與地方知識轉譯計畫」,攜手嘉義縣忠和國中辦理「2026阿里山部落技藝工作坊──獵人.家屋:鄒族生活誌」,將原住民族生活技藝轉譯為結合人文、工程與自然科學的探究課程,讓地方文化走進校園,帶領學生從實作中認識阿里山鄒族文化。

嘉大中文系主任林宏達教授期勉同學跨域思辨(嘉大提供)
嘉大中文系主任林宏達教授期勉同學跨域思辨(嘉大提供)

為完成為期一週的工作坊,在總召陳嘉輝博士生的統籌下,嘉大中文系師生深入阿里山鄒族部落展開田野調查,實地觀摩家屋建造與鞣皮工藝,向部落耆老及文化工作者學習傳統技術與文化內涵,將田野資料轉化為教材與教學活動;

課程由計畫主持人何儒育助理教授指導,教育系博士生陳嘉輝擔任總召,帶領賴韋誠、陳姵霓、洪子晴、洪鉉睿、朱廷祐及陳彥安等跨系學生,透過觀察、操作與驗證,理解鄒族生活技藝所蘊含的環境智慧。並投入教材設計、教具製作、實驗規劃與教學演練,完成跨域課程,展現大學生從田野調查、教材研發到教學實踐的完整學習歷程。

忠和國中方信于校長歡迎嘉大師生。(嘉大提供)
忠和國中方信于校長歡迎嘉大師生。(嘉大提供)

計畫主持人何儒育助理教授表示,忠和國中老師朱家煦提供教材方向,引導大學生先走入部落田野學習,將地方知識設計成教材,帶入國中教學,形成「田野調查、知識轉譯、課程實踐」的完整教育模式,將持續與地方學校及原住民族社群合作,推動地方知識轉譯,建立人文、科學與教育跨域合作的新典範。

工作坊期間,忠和國中學生分組完成鄒族家屋模型製作、鞣皮工藝體驗及相關科學實驗,並以海報與口頭發表分享研究成果。課程結合人文閱讀、文化思辨、工程製作與自然科學探究,引導學生從「做中學、學中思」,真正理解地方文化與現代知識之間的連結,透過實驗驗證生活智慧。

嘉大中文系主任林宏達指出,希望透過跨域合作與長時間的共同備課,將鄒族家屋與鞣皮等傳統生活技藝轉化為兼具文化深度與教育價值的課程,讓地方知識不只是被保存,更能在新世代學生的學習過程中持續傳承與創新。

忠和國中校長方信于表示,學生們透過親手操作與實際探究,加深對鄒族文化的理解,讓地方知識與現代科學相互印證、彼此對話。

(新唐人亞太電視 方雅嫻 整理報導/責任編輯:姚瀚宇)

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