多元適性學習 技職體系中尋找學子潛能

【新唐人亞太台2011年4月17日訊】在現在的時代裡，有許多父母選擇讓孩子適才適性的發展，不單只考慮升學一條路，而是尊重孩子的發展潛能與興趣，在技職教育中，尋找真正屬於孩子未來的一片天空。下面的這則新聞，帶您來看到，一群選擇餐飲管理的孩子，如何發現自己的興趣，看見未來方向。

多元化的時代，有多少家長了解自己的孩子的興趣？如果能夠讓孩子在國中，就找到自己的興趣，再加上競賽方式，營造自願學習的環境，也許可以說是每位家長及教育工作者的心願

學生：「參加技藝班，應該一半是興趣，還有為了比賽。」

育達高中餐飲管理科主任 林芳羽：

「孩子們只要他有興趣，在某一專長，我覺得不管是教育的一個領域，或家長的領域，真的要全力支持，因為呢 只有去發展那個興趣，那個才是他們的潛能，那個 天空會非常非常的亮麗。」

專家說，重視孩子的能力及興趣，會讓孩子的學習變得更主動積極。

經國管理暨健康學院 助理教授 周景堯：

「我們可以感覺到小朋友們都是用心的，只要是用心的，我覺得就是值得嘉許的。」

教育局中等教育科 蔡淑華：

「國中技藝教育，其實是針對國中生的一種生涯的探索，讓他們在學科之外，能夠提早發現自己的一個興趣。」

專家鼓勵學生勇於在技職教育的領域中，開創出屬於自己的一片藍海。

新唐人亞太電視 范姜復隆 許娟 台灣桃園報導